Santo Domingo, (EFE).- El ministro de Educación, Andrés Navarro, encabezó hoy la apertura del Primer congreso nacional de experiencias exitosas de la jornada escolar extendida, en el marco de un proceso de revisión diagnóstica de la implementación de la modalidad y los niveles de avances de los aprendizajes de los estudiantes.
Navarro dijo que la referida modalidad que tanto impacto social y económico genera en las comunidades más vulnerables, constituye una pretensión sin precedente del presidente Danilo Medina por una real transformación de la educación.
Indicó que el Gobierno decidió crear las condiciones para desarrollar los contenidos y las actividades propias de la calidad educativa, «con un reto por delante es que trabajar en las acciones que permitan mejorar significativamente los aprendizajes en los estudiantes».
«Lo que estamos haciendo ahora va bien, el trabajo de ustedes en medio de muchas adversidades está bien hecho y no podemos bajar la moral frente a las críticas, para alcanzar la aspiración del presidente Danilo Medina de universalizar la jornada escolar de tanda extendida», dijo el funcionario en nota de prensa.
Por su lado, Catalina Andújar, representante en el país de la Oficina de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), declaró en el discurso de apertura, que recientes estudios y los recientes resultados de las Pruebas Nacionales «evidencian tendencias positivas del impacto de la jornada escolar de tanda extendida, sobre todo en los indicadores de eficiencia interna».EFE
